Instructeur(trice) en Sécurité et Sécurité Incendie
Atouts
Ses compétences, connaissances et savoir-faire en pédagogie, andragogie, docimologie, communication, management, création de documents et procédures administratives lui permettent d’être placé en haut de l’organigramme pour assurer les missions et fonctions d’instructeur pour dispenser et coordonner seul, toutes formations de futur Moniteur en Sécurité et Sécurité Incendie – MSSI.
Programme de formation
Thème 1 : Présentation de la formation et du cahier des charges
- Accueil, présentation et objectif de la formation ;
- Description et justification de la formation des ISSI ;
- Missions d’un instructeur ;
- Analyse du cahier des charges de la formation MSSI ;
- Mises à jour et maintiens des connaissances en matière de textes réglementaires et législations relatifs à la sécurité privée (CSI, CP, CPP, …) et la sécurité incendie (SSIAP, ERP, IGH, …).
Thème 2 : Pédagogie, andragogie et communication
- Qu’est-ce que l’andragogie ;
- Le Langage non verbal ;
- Le facteur humain ;
- L’attitude du formateur instructeur ;
- Gestion de conflits ;
- Gestion de la fatigue ;
- Outils, techniques et méthodes pédagogiques ;
- Suivi d’un déroulé pédagogique ;
- Dynamisation d’un groupe, motiver, donner l’envie, objecter au besoin ;
- Mettre en place une démonstration commenté et justifiée (DCJ) ;
- Savoir écouter et se remettre en question si besoin.
Thème 3 : Appropriation des documents de références et des aides pédagogiques
- Remplissage et suivi du déroulé pédagogique ;
- Savoir présenter une vidéo ;
- Entraînement à l’utilisation des documents de référence ;
- Présentation des aides pédagogiques.
Thème 4 : Préparation d’une session de formation et animation
- Préparation pédagogique d’une séquence de formation ;
- Formation d’un élève moniteur à la gestion de cas concrets ;
- Modalités pratiques de mise en place d’une session :
- Elaboration d’une séquence pédagogique spécifique,
- Entraînement à la conduite d’une séquence pédagogique spécifique,
- Entraînement à l’animation du groupe en formation.
Thème 5 : Docimologie
- Présentation de la docimologie ;
- Conditions de l’évaluation du MSSI ;
- Mettre en place : questionnaires, tests, contrôles continus et évaluations diverses ;
- Evaluer un groupe de travail ;
- Mettre en place une étoile d’évaluation ;
- Savoir noter un questionnaire écrit ;
- Evaluer une DCJ ;
- Evaluer d’un présentation vidéo ou un support didactique.
Moyens pédagogiques
Chaque stagiaire se verra confier à l’ouverture de stage, un fascicule pédagogique comportant les modules de formation. Des exercices de mise en situation pratique ainsi que des contrôles de connaissances seront réalisés au cours de la formation (exercices pédagogiques, d’encadrements, de notations, de contrôles, schémas, QCM, QROC, …). Des QCM seront réalisés régulièrement afin d’évaluer les connaissances théoriques du stagiaire. Utilisation des outils informatiques pour diverses présentation didactiques, animations PWT, vidéos, images, …
Attestation
Chaque stagiaire ayant validé l’évaluation finale se verra éditer une attestation d’Instructeur MSSI en cours d’enregistrement à France Compétences.
Prix de la formation
€2.790,00
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